«Райли и Кетти! Мы так и знали, что вы опоздаете, хоть и слышали, как в семь часов разрывался ваш будильник, и поэтому мы с Лиззи решили вам помочь с приготовлением завтрака, дабы вы не остались голодными, и не опоздали на урок! Ваша кровь уже стоит разогретая в микроволновке, а яичница и бутерброды стоят на столе, хоть поедите для разнообразия не свои хлопья! С остальным разберетесь сами.
Кора и Лиззи.
P . S – в следующий раз завтрак делаете вы! »
- Вот хитрюги! – сказала Кетти, доставая стаканы с кровью из микроволновки, как только я дочитала записку.
- По крайней мере, мы хотя бы не останемся голодными – сказала я, доставая две баночки «Pepsi» из холодильника.
- И тем не менее не смотря на это, мы все равно можем опоздать. – сказала Кетти, присаживаясь за стол.
- Ага, можем, если бы ты не спала дольше положенного, мы бы все сделали вовремя – сказала я
- Как знать Райли, как знать – сказала Кетти, после чего мы тут же принялись скорее завтракать.
Когда с завтраком было покончено, мы скорее отправились на занятия по «Вампирской культуре и сущности»у профессора Аксимова. Этот урок у меня был самым любимым, нет я не говорю что другие уроки мне менее интересны, просто лекции профессора были для меня больше чем просто уроки.
Мы пришли как раз в тот момент, когда все остальные наши однокашники начали заходить в класс, но не успели мы все разместиться по своим местам за парты, как следом за нами в класс зашел и сам профессор Аксимов.
Он был среднего роста с темными волосами, сквозь которые стала проглядывать седина. Его глаза цвета лазурита было практически невозможно рассмотреть за толстыми стеклами очков из далека. Одет он был в черные классические брюки со стрелочками, и того же цвета туфли, сверху на нем был джемпер древесного цвета на пуговицах, из под которого выглядывала черная водолазка. В руках он как всегда держал белую керамическую кружку, от которой за верстку можно было почуять уже привившейся мне запах черного, натурального и свежезаваренного кофе, который мгновенно распространился по всей аудитории, настраивая всех или во всяком случае меня, на рабочий лад.
Он шел уверенно и не спеша, осматривая внимательным взглядом весь класс, и направляясь к своему рабочему месту. От него исходила уверенность, и даже доля строгости, от чего всем ученикам хотелось добиться его уважения, и заставляло с жадностью слушать новый материал.
- Добро пожаловать на мой урок! Надеюсь, вы хорошо провели выходные и набрались сил к предстоящей неделе учебы. Сегодня мы рассмотрим тему под названием
