Избранное | страница 19
Он шёл, ломая лёд.
Тут все загомонили -
Был каждый встрече рад, -
Зайти его манили
В пингвиний детский сад.
Мотали головами,
Мол, к нам скорей плыви,
Побегай вместе с нами,
Рыбёшек полови.
И пароход заметил
Пингвиний островок.
Им "Ду-и-ду!" ответил
Заливистый гудок.
Но глупые пингвины
Попрятались в снегу,
Попадали на льдины
И больше ни гу-гу…
Самолёту не летится:
По бетонке взад-вперёд
Ходит медленно, как птица,
Как ленивый пешеход.
Ходит, словно заведённый,
Не затем, чтоб почудить:
Просто он новорождённый,
Вот и учится ходить.
Походил, поездил прямо,
Стал вертеться и юлить.
Что поделаешь — программа,
Лайнер учится рулить!
На уроке по пробежке -
Тут уж больше не юли! -
Проверяются тележки
И воздушные рули.
После этого — подскоки:
По бетону шины — чирк!
Очень трудные уроки.
Не уроки, прямо цирк.
Ну, а там идут подлёты -
Взлёт, посадка, снова взлёт:
Молодые самолёты
Собираются в полёт.
Начинаются полёты…
Подытожим это так:
Нынче даже самолёты
Без учебы ни на шаг!
(Письмо первокласснику).
Алфавит тебе известен,
Буквам он, что людям дом:
В нём просторно — он не тесен,
Горниц всем хватает в нём.
Дом как дом. Жильцы-трудяги
Ежедневно нарасхват:
Ждут их перья и бумага,
Званым гостям каждый рад.
Им весьма приятно, если
Каллиграфы пишут их.
Любят стать хорошей песней,
Могут в прозу встать и в стих.
Но когда их пишут плохо,
Обижают, да притом
Притесняют — только охи
Раздаются в доме том.
Скучно им тогда в неволе,
Тошно им тогда до слёз.
— Убежать в тайгу бы, что ли,-
Фантазируют всерьёз.-
Хорошо там: свежий воздух,
Цвет весенний, дух лесной,
Чинно месяц бродит в звёздах,
Шмель гудит над головой.
Щуки плещутся спросонок,
Эхо бродит по горе,
Юный житель — оленёнок
Ягель ищет на заре…
Да, правы они, конечно:
Буквы надо уважать!
Относиться к ним сердечно,
Никогда не обижать.
Чтобы даже на мгновенье
Не был вами он забыт,
Я в своём стихотворенье
Вынес влево алфавит.
В нем трех знаков не хватает.
За нехватку извини:
Слов они не начинают,
Не заглавные они.
Й в концовку добавляю,
Мягкий знак и твердый знак, (Ь,Ъ)
Потому что уважаю
Алфавит.
И вам желаю
Уважать его
Вот так!
Невзначай открыв тетрадь
Ученицы Лиды,
Я узнал, что в ней живут
Буквы-инвалиды.
Букву Е и букву О
Искривило, повело.
Как в печи они усохли,
Буква Е и буква О.
Сбились, словно куропатки,
Твердый знак и мягкий знак.
М огромное в тетрадке
Не уместится никак.
Буква Ж с неё упала,
Изогнула лапки все.
Буква Ф похожа стала
На восьмёрку в колесе.
Н без палочки осталась.
Г, как спичка, разломалась.
А измученное Я