Анжела мило ему улыбнулась.
«Кажется, он ей нравится, – определила я. – Знала бы она, что он за человек…»
Я не хотела разговаривать о Ване и поэтому сказала Анжеле:
– Слушай, мне срочно нужно домой, я обещала помочь маме.
– А что ты будешь делать?
– Грецкие орехи поспели, надо собрать, у нас их три дерева. – Мне даже не пришлось врать, потому что на самом деле нужно было собрать урожай орехов. – А то потом школа, не будет времени.
– Надо собрать орехи? – скривилась Анжела. – Ты это серьезно? Ты же вымажешься! От их кожуры руки будут коричневыми! В них содержится какое-то красящее вещество!
Анжела продемонстрировала свои ухоженные руки, на которых висели тоненькие разноцветные браслеты.
Я невольно посмотрела на свои руки. Короткие ногти, маникюр делаю я сама. Должна признаться, мои руки выглядели… рабочими.
– Ничего страшного, отмоюсь, – раздраженно ответила я. Анжела уже стала надоедать своими вечными наставлениями по поводу внешнего вида.
– Ну ладно, – пожала плечами Анжела. – Передавай привет Гуле!
– Хорошо, – пообещала я и наконец вышла со школьного двора. Ваня тоскливо посмотрел мне вслед.
Когда Анжела приходила в гости, она видела Гулю. Одноклассница была просто в восторге от голубя! Несмотря на то что она лишний раз боится испачкаться, Гулю гладила без брезгливости и даже целовала в клюв.
Я быстрым шагом пошла по переулку, стараясь как можно быстрее исчезнуть из поля зрения Вани.
Во время сборов я заметила, что он старается меня придерживаться. Наверное, так он делал потому, что мы как бы знакомы благодаря случаю в магазине, и теперь в новом классе у него есть «свой человек».
Я бы с радостью поддержала любого новенького, помогла бы адаптироваться, чтобы ученик мог почувствовать себя комфортно в новом коллективе, ведь я сама знаю, каково это быть новеньким, но не хотела, чтобы новый одноклассник ходил за мной как привязанный!
Я завернула за угол, вошла во двор какой-то многоэтажки и села на лавочке под раскидистым каштаном. В листве дерева заливисто пели птички. От их пения стало спокойнее.
Мне нужно было привести мысли в порядок. Я несколько раз глубоко вздохнула и, когда успокоилась, стала думать о произошедшем.
Итак, что мы имеем? Ваня пришел учиться в мой класс. Ваня – человек, который два года назад унизил меня, а сейчас даже не узнает. Потрясающая ситуация! Когда я думаю о нем, внутри все начинает закипать от ненависти.
Я поняла, что не хочу учиться с ним в одном классе! Не хочу каждый день видеть его! Не хочу разговаривать, не хочу, чтобы он был рядом и считал, что мы приятели! Я ничего этого не хочу!
