возвеличивать Бога («Царствие Божие») повсюду, где только можно.
Разве вы не рады тому, что Он поступал так? Предположим, Он послушался бы
уговоров толпы и обосновался в Капернауме, размышляя так: «Я думал, что пришел ко
всему миру и что Мне предназначен Крест. Но вот — весь город говорит мне, чтобы я
оставался в Капернауме. Разве могут все эти люди ошибаться?»
Да, могут! Отвергнув уговоры толпы, Иисус отказался от пастырского служения в
Капернауме и исполнил волю Божью. Сделать так означало оставить кого-то из больных
людей неисцеленными и кого-то из сомневающихся — ненаученными. Он сказал «нет»
тому, что хорошо, чтобы иметь возможность сказать «да» тому, что правильно: следовать Своему призванию.
Никому этот выбор не дается легко. И для меня он не был легким. Позвольте
рассказать вам о том, как сознательно сделанная «пауза» помогла мне вырваться из
духовной пустыни.
63
Я не мог обвинить свою церковь в своей духовной засухе. Все больше и больше
людей приходило в нашу общину, они исполнялись все большим и большим
энтузиазмом. Здание церкви уже не могло вместить всех нас, и мы решили приобрести
новое. Все готовились собирать средства и начинали строить планы. И вот, после двух
лет молитв и планирования, страданий и побед, мы переехали.
И это чуть не погубило меня. Я помню, как стоял перед сияющими прихожанами в
новом здании и думал: «Наверное, я должен быть в восторге». Вместо этого я
чувствовал себя опустошенным. Мой друг заметил это (благодарение Богу за
внимательных друзей). Он убедил меня сделать то же, к чему призывает вас эта книга: отыскать свою «золотую точку».
Под руководством Рика Уэллока — наставника, занимающегося обучением
руководителей и консультациями по организационным вопросам, — я написал свою
историю. «Опишите случаи, когда вы делали что-то, что вам нравилось делать и в то же
время хорошо у вас получалось» — таково было мое задание. Я перебирал прожитое, составляя список событий, когда удовлетворение сочеталось с успехом.
Вот, будучи школьником, я перечитываю все биографические книги в школьной
библиотеке.
Вот произношу зажигательную речь перед студентами младшего курса
университета.
Вот я забываю о домашнем задании по остальным предметам, поглощенный
написанием рассказов и сочинений по литературе.
Вот мой первый опыт преподавания в воскресной школе и радостное удивление от
того, как внимательно слушают меня ученики.
Вот разрабатываю детальный план подготовки проповеди.
Целый день я посвятил описанию того, к чему я был неравнодушен. После того как
