Любить без условий, растить без усилий | страница 2
Когда теряется безусловная любовь – тогда и начинаются проблемы и трудности с воспитанием. Но вот как заметить, если она уходит, и как её сохранить в себе и детях? Как найти эту грань – давать ребенку то, что нужно и не навязывать лишнего, мы описали во второй части книги. Она посвящена тому, как родители могут научиться расти вместе с ребенком.
Ведь на самом деле хороший родитель набирается опыта вместе с малышом, то есть тоже растет. А это и есть/были ваши первые уроки сложной, но прекрасной науки «быть родителем». Этот опыт остался с вами, когда младенческие весёлые (и не очень) безобразия закончились и перекочевали в семейную хронику. Из этого, первого опыта, вы, возможно, уже сделали три полезных вывода:
✓ любые трудности – явление временное;
✓ с ребёнком можно договориться. ВСЕГДА!
✓ из любой ситуации можно найти выход. И даже не один.
И этот же опыт говорит вам: не усложняйте себе жизнь. Принимайте своих детей такими, какие они есть. Живите и радуйтесь вместе с ними. Воспитание детей – дело совсем не трудное, даже совсем наоборот – весёлое и интересное.
Об этом третья часть нашей книги: растите детей как цветы.
Когда из земли появляется маленький росток, мы не торопим его, и уж тем более не тащим за листики, чтоб он поскорее вырос. К солнцу он потянется сам, без нас, потому что это заложено в нём изначально. Мы о-бе-ре-га-ем его. Мы просто создаём благоприятные условия для его роста. Мы просто радуемся и ждём, когда он подрастёт, когда бутон наберёт силу, и когда раскроются лепестки.
Любой садовник знает: дерево вырастет, цветы расцветут. Просто им не надо мешать.
Просто надо делать всё вовремя: и поливать, и удобрять почву, и удалять сорняки, у ставить подпорки; и обязательно помнить, что надо именно этому цветку в этот момент, в этой стадии его развития.
Так и с детьми.
Дети растут сами. И всё случается в свой срок.
Надо только не препятствовать этому естественному процессу, а поддерживать, помогать, оберегать.
Так что все просто – и третья часть книги не сложнее, чем алгебра за пятый класс (которую вам, кстати, тоже еще предстоит освоить). Надо просто изменить стратегию и тактику своего поведения: не воспитывать ребенка, а играть с ним в то, что ему полезно и нужно. Игра – это самый надёжный способ разрешать сложные проблемы, которые с завидным постоянством подкидывают нам наследники.
Ну а мешать вам осуществить эту замечательную программу будут три врага: