— Я… не могла… — ответила девочка в замешательстве. — Очки у меня…
Боря вспыхнул, опустил глаза. Он ждал, что сейчас Рая расскажет, как он растоптал очки, и учительница сердито спросит: «Пыреев, почему ты это сделал, как тебе не стыдно?!»
И весь класс осуждающе будет смотреть на него. Придется оправдываться, что наступил нечаянно…
Но Рая неожиданно для Бори сказала:
— Очки у меня разбились. Торопилась, запнулась, а они упали на дорожку… А новых в аптеке нет. Придется в город заказывать… — девочка помолчала и добавила: — Готовиться по учебнику я, Надежда Ивановна, не могу, но я буду на уроке слушать внимательнее и постараюсь запомнить…
Учительница ласково улыбнулась.
— Хорошо, Рая. Слушай внимательно, а от подготовки уроков и письменных работ, мы тебя пока освободим…
Боря облегченно вздохнул: «Все-таки она хорошая девочка, не пожаловалась… — решил он. — А я… я…» Мальчик не нашел подходящего определения своему поступку, но понял — поступил нехорошо. Он сидел некоторое время, уткнувшись взглядом в парту, потом вдруг поднялся и, густо покраснев, сбивающимся голосом сказал:
— Надежда Ивановна… это я… я у Раи очки растоптал!
Учительница удивилась, укоризненно посмотрела на девочку.
Та, только что севшая за парту, вновь поднялась.
— Так ведь он же нечаянно… Сначала я их уронила и одно стеклышко разбилось, а потом он уж… нечаянно на второе наступил…
Боря покраснел пуще прежнего, опустил голову ниже, но тут же решительно вскинул ее:
— Нет, я нарочно… Я только вид сделал, что нечаянно…
— И зачем ты это сделал?
— Не знаю… Просто так… Увидел очки на дорожке и наступил…
Учительница внимательно посмотрела на мальчика и девочку и, видимо, решив, что расспросы ни к чему не приведут, а стыдить мальчика, когда он сознался, излишне, сказала:
— Хорошо, Боря, что ты сам понял, какой некрасивый поступок совершил.
Вечером Боря, краснея и переступая с ноги на ногу, долго говорил о чем-то со своей бабушкой… А на следующее утро незаметно подкрался к дому Раи и тихонько положил на подоконник раскрытого окна бабушкины запасные очки…
