– это принцип учета исторических условий их развития; принцип их анализа в единстве с психикой классов, других социальных групп; принцип учета проявления их многообразия.
5.4. Структура национальной психики людей
КОММЕНТАРИИ
Национальная психика имеет свою структуру. В системообразующую сторону входят:
● национальное самосознание – осознание людьми своей принадлежности к определенной этнической общности и ее положения в системе общественных (государственных, межэтнических) отношений;
● национальный характер – исторически сложившаяся совокупность устойчивых психологических черт представителей той или иной этнической общности;
● национальный темперамент – их специфические поведенческие характеристики;
● национальные интересы и ориентации – общественно-психологические явления, отражающие мотивационные приоритеты представителей той или иной этнической общности, служащие сохранению ее единства и целостности;
● национальные чувства и настроения – эмоционально окрашенное отношение людей к своей этнической общности, к ее интересам, другим народам и ценностям;
● национальные традиции и привычки – прочно укоренившиеся в повседневной жизни, передающиеся из поколения в поколение правила, нормы и стереотипы действий, общения представителей конкретной этнической общности. Динамическая сторона психологии нации (национально-психологические
особенности) в отличие от системообразующей позволяет точно выявить
и осмыслить специфику проявления и функционирования национально-психологических явлений.
Принято считать, что в структуру динамической стороны национальной
психологии входят:
● мотивационно-фоновые национально-психологические особенности, которые характеризуют побудительные силы деятельности представителей той или иной этнической общности, показывают своеобразие их мотивов и целей;
● интеллектуально-познавательные, определяющие своеобразие восприятия и мышления носителей национальной психики, выражающееся в наличии у них специфических познавательных качеств, отличных от аналогичных у представителей других народов;
● эмоционально-волевые, обусловливающие функционирование у представителей той или иной этнической общности четко выраженных своеобразных эмоциональных и волевых качеств, от которых во многом зависит результативность деятельности;
● коммуникативно-поведенческие, охватывающие специфику информационного и межличностного взаимодействия, общения и взаимоотношений представителей конкретных народов.
