- Какой предмет вы хотите отвечать? - спрашивает меня седой мужчина.
- Давайте с математики.
Замечаю глазом, как в зале хмыкнула учительница, которая была у нас в лесничестве. Седой выбрасывает билеты на стол.
- Берите
- Бином Ньютона...
- Готовиться будешь? - спрашивает старший.
- А зачем, если знаешь зачем готовиться, - недоумеваю я. - И так, начнем.
Беру мел, подхожу к доске и начинаю писать с разъяснением. Исписано пол доски, но я вижу по глазам комиссии, что что-то не так. Когда я закончил, пожилая женщина спросила.
- Толя, по каким учебникам ты готовил математику?
- Много книг, начиная с Кисилева, Ардоматского и кончая профессорами Шапошниковым, Венгеровым, американцем Миллером, шведом Ландерсом и другими.
Теперь комиссия молчит.
- Это конечно хорошо, - неуверенно тянет старший, - а геометрию...
- Пожалуйста. Вам какую Эвклидову, по Шопенгауру или по нашим источникам. Сейчас, я вам объясню в чем разница между ними...
- Нет, нет, - поспешно говорит старший, - я тебе верю. Как мнение членов комиссии?
- Достаточно, - говорит пожилая женщина. - Перейдем к русскому и русской литературе.
- Раз такое мнение. Начнем русский... Билеты готовы? Тащи, Толя.
- Образ Печерина...
Я им рассказываю, цитируя целые страницы "Героя нашего времени". Потом рассказываю об Островском и современных поэтах и все два часа без перерыва. На этом сделали перерыв. Иду в директорскую, отпустить погулять Хонди. Собака с радостью уноситься улицу. Недалеко от окна остановились двое человек. Окно чуть приоткрыто и я становлюсь невольным участником разговора. Узнаю голос старшего в комиссии и учительницы, которая была у нас в лесничестве.
- И что, он по каждому предмету так?
- Я была у него дома, видела литературу, которая там есть и скажу, что мать с бабкой вложили в него много. У мальчишки феноменальная зрительная память и он может пересказать наизусть свои любимые книги , тем более программу за 10 класс.
- Я не вижу здесь программы 10, я вижу программу высшей школы и даже еще черт знает чего.
Учительница смеется.
- Вы бы видели как он объяснял мне Эвклидову геометрию. Толя видел, что я дура - дурой в этом вопросе и старался на простых примерах помочь, тщательно разъясняя свою мысль.
- И поняли?
- Представьте себе, кое что поняла.
- Он и по остальным вопросам так?
- По любому предмету, а французский чешет лучше нашего любого преподавателя.
- Тогда зачем вы вызвали нас. Могли бы и сами аттестовать.
