Важность соблюдения закона исключенного третьего для научных работников также и в том, что он требует от них ясных, определенных ответов, указывая на невозможность искать нечто среднее между утверждением чего-либо и отрицанием того же самого.
Закон достаточного основания гласит, что всякая истинная мысль имеет достаточное основание.
Достаточным основанием может служить любая другая мысль, из которой с необходимостью вытекает истинность данной мысли. Почему говорят «достаточное основание», а не просто «основание»? Дело в том, что под одно и то же утверждение можно подвести бесконечно много оснований. Однако из них только некоторые могут рассматриваться как достаточные, если данное утверждение истинно. И ни одно не будет достаточным, если оно ложно.
Закон достаточного основания требует, чтобы всякое суждение, которое вы используете в вашей научной работе, прежде чем быть принятым за истину, должно быть обосновано. Когда вы утверждаете что-либо или убеждаете в чем-либо, вы всегда должны доказывать свои суждения, фиксируя внимание на высказываниях, обосновывающих истинность выдвигаемых положений. Этот закон помогает отделить истинное от ложного и прийти к верному выводу.
Значительная часть научной информации носит характер выводных суждений, т. е. суждений, не полученных путем непосредственного восприятия каких-то фрагментов действительности, а выведенных из других суждений, которые как бы извлечены из их содержания. Логическим средством получения таких выводных знаний и является умозаключение, т. е. мыслительная операция, посредством которой из некоторого количества заданных суждений выводится иное суждение, определенным образом связанное с исходным. Все умозаключения можно квалифицировать как индуктивные и дедуктивные.
Дедуктивным называют такое умозаключение, в котором вывод о элементе множества делается на основании знания общих свойств всего множества. Вспоминайте Шерлока Холмса и доктора Ватсона. Например: «Все металлы — проводники электрического тока. Медь — металл. Следовательно, медь — проводник».
Содержанием дедукции как метода познания является использование общих научных положений при исследовании конкретных явлений. Было бы неверным переоценивать научную значимость дедуктивного метода, поскольку без получения исходного знания этот метод ничего дать не может. Поэтому вам как молодым исследователям нужно научиться пользоваться индукцией.
Индукция — это умозаключение от частного к общему, когда на основании знания о части предметов класса делается вывод о классе в целом. Однако можно говорить об индукции в более широком смысле слова как о методе познания, как о совокупности познавательных операций, в результате которых осуществляется движение мысли от менее общих положений к положениям более общим. Следовательно, разница между индукцией и дедукцией обнаруживается в противоположной направленности хода мысли.
