Курс Йоги 121. Бхакти Йога. Йога верности и любви | страница 30
Наконец, следующий момент в Бхакти йоге, очень интересный, после того, как все негативные обвинения в сторону Высшего мы сами отбрасываем, просто не за что обвинять, остаются лишь позитивные. И вот тут начинается очень интересный раздел, он перекликается с множеством других разделов в йоге. Смысл заключается в том, что для человека проще всего увидеть Высшее сквозь другого человека или наоборот, для человека более естественно выстраивать отношения с Абсолютом, пользуясь шаблоном поведения обычных людей. Действительно, есть Вы есть Абсолют, а как к нему вообще обращаться? Как к кому? Как к грозному начальнику? Или может быть как к абстрактной сущности? То есть как его себе представлять? И здесь начинается такая очень интересная стадия в Бхакти йоге, она очень сильно похожа на какую-то детскую игру, а смысл заключается в том, что человек начинает общаться с Высшем, как если бы они играли друг с другом роль.
Знаете, как спектакль на сцене, кто-то играет одну роль, кто-то играет другую роль и рамках этой ролевой игры происходит их взаимоотношение с Высшем. И что же это за роли? Еще раз, все как в детской игре. Отношение к Высшему может быть как к родителю, ну есть мама, папа, большие всегда защитят, всегда подскажут, всегда помогут, и человек где-то для себя интуитивно рисует представление и ощущение о Высшем, как о маме или о папе космического масштаба и соответственно ведет себя, как такой любящий ребенок. И все, чтобы не произошло в жизни, какая бы эмоция не всплыла бы, он ее направляет на Высшее вот с эти окрасом, что как если бы Высшее было, как мама или папа. Почему это важно? Потому что это более естественно для нас, это привычнее для нашего разума.
Думать об Абсолюте, как о чем-то абстрактном, космическом законе, размытым, размазанным или о какой-нибудь светящейся пустоте, это скорее в большей степени привлекать интеллект и анализировать, а в Бхакти йоге упор основной делается на эмоции и чувства. Ну, какие могут быть эмоции и чувства более характеризующие, как допустим отношение ребенка к маме или к папе. Это значительно упрощает общение. Но тут еще проявляется еще один такой очень интересный момент, что именно в рамках этого общения Высшее и начинает себя проявлять. То есть, если призываем Высшее и надо, чтобы Высшее проявилось в нашей жизни, оно будет проявляться, как заботливая мама и папа. Это значит, что, если ребенок нашалил, они его иной раз за руку возьмут и в угол отведут, ну по доброму, они его будут постоянно на жизненном пути, когда он делает те или иные ошибки, вести себя так, как если бы были любящие родители, то есть иногда и поругают, иногда в угол поставят, но опять же вы всегда при этом чувствуете, что вам хотят добра или лучшего. То есть Высшее начинает с вами играть по тем правилам, которые вы сами установили между собой и Высшим. То есть такая получается игра.