характерных для информационной стадии развития общества с преимущественно информационной экономикой и функционирующих в форме человеческих информационных ресурсов.
Человеческие информационные ресурсы - это адекватная информационной стадии развития общества эпохи зрелой научно-технической революции и информационно-коммуникационной революции форма выражения сущностных творческих сил человека, включенных в систему информационной экономики в качестве главного фактора, обеспечивающего высокий динамизм и высокое качество социального и экономического прогресса общества»
>98 .
Т. Стоуньер считает, что в постиндустриальной экономике появляется новая профессиональная категория, которая становится «доминирующей формой современного труда - информационные работники»>99. По мнению О. Тоффлера, новый тип работников отличают изобретательность, наличие специальности и профессиональные знания. Новые интеллектуальные работники обладают мастерством и информацией. Они более независимы, высокообразованны, ненавидят рутину, предпочитают работать творчески и выполнять свою работу так, как они это считают нужным. Они хотят иметь право слова, привыкли к изменению, неясности ситуации, гибкой организации. Также
О. Тоффлер считает, что в условиях возникновения и становления новой формы экономики, наряду с традиционно выделяемыми потоками безработицы, имеет место существование информационной безработицы>100.
Развитие теории информационных человеческих ресурсов, или информационного капитала, логически вытекает и тесно связана с концепцией человеческого капитала (интеллектуального капитала) и интеллектуальной собственностью. Данные понятия по-разному определяются различными учеными. Так, американский экономист Т. Стюарт понимает под интеллектуальным капиталом некое интегрированное образование, выделяя в нем три составные части: человеческий капитал (наличие знаний и умение использовать их для удовлетворения потребностей клиентов), структурный капитал (формы, методы, структуры, позволяющие эффективно осуществлять сбор, тестирование, организацию, фильтрацию, сохранение и распределение существующего знания) и потребительский капитал (отношения организации с потребителями ее продукции)>101.
В рамках развиваемой нами концепции информационных человеческих ресурсов, или информационного капитала в общем виде, под интеллектуальным капиталом мы будем понимать адекватную современной информационно-сетевой экономике совокупность знаний, специальных способностей, опыта, навыков, инноваций, различных результатов творческой деятельности индивида (например, авторских публикаций, ноу-хау, открытий, изобретений, патентов, авторских прав, статуса, товарных знаков, доменных имен), которые получают денежную оценку, накапливаются, капитализируются, вступают в рыночный оборот, приносят доход и становятся собственностью (сособственностью) ее носителя - творческой личности человека, субъекта хозяйствования и права. Интеллектуальный капитал, воплощенный в активы, капитализируемый и реализуемый на рынке, становится
