– Влияние эмоций на познавательные процессы в целом незначительно.
– Влияние эмоций состоит в избирательном акцентировании или подавлении определенных процессов.
– Степень влияния эмоций зависит от их интенсивности, структурированности познавательных процессов, а также от устойчивых особенностей субъекта.
– Л. М. Веккер и П. В. Симонов считают, что эмоции возникают при недостатке сведений, необходимых для достижения цели, они способствуют поиску новой информации и тем самым повышают вероятность достижения цели.
На возникновение эмоций влияют следующие факторы:
– индивидуальные (типологические) особенности субъекта;
– фактор времени;
– характер потребностей;
– уровень умственного развития человека и его способность интегрировать различные элементы информации в целое (способность к целостной оценке ситуации) и т. д.
П. В. Симонов полагает, что эти и многие другие факторы лишь обеспечивают многообразие эмоций. Необходимыми и достаточными являются два фактора: (1) потребность и (2) вероятность ее удовлетворения. Э = f [П,(Ин – Ис)….], где Э – эмоция, ее степень, качество и риск; П – сила и качество актуальной потребности; Ин – информация о средствах, прогностически необходимых для удовлетворения потребности; Ис – информация о средствах, которыми располагает субъект в данный момент; (Ин – Ис) – оценка вероятности удовлетворения потребности на основе врожденного и онтогенетического опыта. Низкая вероятность удовлетворения потребности ведет к возникновению отрицательных эмоций (Ин > Ис). При возрастании вероятности удовлетворения, по сравнению с ранее имевшимся прогнозом (Ис > Ин), возникают положительные эмоции.
54. Элементы эмоции: тело
Эмоция – это субъективное отражение комплексных переживаний человека, включающих в себя физиологические изменения, когнитивные процессы, культурные нормы и правила.
Некоторые основные выражения лица – гнев, страх, печаль, счастье, отвращение, удивление, презрение – узнаются повсеместно, они универсальны для представителей всех рас и культур. Характерные выражения лица можно наблюдать у младенцев, которые, в свою очередь, способны распознавать выражения страха, гнева и счастья у взрослых. На то, когда и как эмоции выражаются, оказывает влияние культура. Кроме того, интерпретация любого выражения эмоции зависит от обстоятельств, в которых оно проявляется.
Исследования обратных связей мышц лица свидетельствуют о том, что этот механизм помогает нам понимать наши собственные эмоциональные состояния. Однако, поскольку люди способны скрывать свои эмоции, выражение лица не всегда точно отражает переживания человека.
