• Сможет насвистеть какую-нибудь известную мелодию.
• Насвистит лучше всех мелодию после прослушивания фонограммы.
116. Любознательные всадники
Кто в детстве не играл во «всадников», особенно в школе, на переменках? Дети, вспрыгнув более мощным товарищам на спину, старались спихнуть друг друга на пол. В предлагаемом вам соревновании начало игры такое же, но «всадникам» нужно не столкнуть друг друга, а прочитать слово, написанное на картонке и закрепленное на спине у противника. Свою же спину с заветным словом показывать противнику нельзя. Зрители, даже если они и «болеют» за кого-либо из игроков, подсказывать не должны, если они не хотят, чтобы их любимцу засчитали поражение.
117. В компанию – по заданию
Начинается игра с того, что дети танцуют, прыгают, бегают под веселую музыку. Вдруг ведущий дает задание: «Компания – мальчик и девочка!» Все дети должны быстро разойтись по парам. Тот, кто не успел найти себе партнера, выбывает из игры. Команда ведущего: «Задание – без компании!» означает, что все снова танцуют по одному. Новое задание: «Компания – нечетное число человек!», и дети бросаются выполнять новое задание. Ведущий может фантазировать и придумывать все новые и новые условия: «Компании из двух мальчиков и трех девочек!», «Компании по цвету волос», «Компании по двое, по трое, по четверо» и т. д. Оставшиеся вне компании выбывают. Побеждают самые внимательные и расторопные.
118. Числа
Превосходная игра и для развлечения, и для урока ритмики . Все участники садятся в кружок лицом к центру, и ведущий каждому дает номер. Если играющих двадцать, то каждый получает номер от одного до двадцати. После этого ведущий объясняет, что игра будет проходить в таком ритме: два хлопка в ладоши, два хлопка ладонями по коленкам. Надо научиться делать это одновременно, постоянно поддерживая один и тот же ритм. Когда начинает получаться постоянный ритм, ведущий дает следующее задание. Сначала устраивают перекличку номеров. Но делать это надо по правилам. Сначала на два первых хлопка ведущий называет свой номер – один, один. А на два следующих хлопка по коленям вызывает любой другой из имеющихся здесь номеров. Например: «Один, один – шесть, шесть». Шестой тут же отвечает: «Шесть, шесть» и называет, предположим, двенадцать, двенадцать и т. д. Главное – быть внимательным. Если кто-то ошибается с номерами или сбивается с ритма, то выходит из игры. И номер этот, конечно, называть нельзя. Очень важно держать ритм. Постепенно, почти незаметно, ведущий ускоряет ритм. Побеждают те, кто не сбился при высоком ритме.
