104. Принцесса была… ужасная!
Ведущий говорит: «А сейчас вы, юные художники, поможете мне дорисовать прекрасную принцессу. Я не успел нарисовать ее лицо и раскрасить платье». Дети делятся на две команды. Капитанам завязываются глаза, им вручаются фломастеры. Их подводят к листам ватмана, на которых нарисован силуэт принцессы. Капитаны рисуют, а команды подсказывают им. Царит веселая неразбериха, слышны только: «Нос выше, ниже, губы левее!» и громкий смех. По прошествии 2–3 минут ведущий предлагает «художникам» взглянуть на картины. Принцессы действительно получаются ужасными, но очень смешными.
105. Повторение – мать учения
Ребята копируют с завязанными глазами известные картины. Ведущий дает каждой команде по репродукции, а дети рассказывают своим капитанам, где и что надо рисовать. Ни в коем случае нельзя произносить название картины. Вся соль конкурса в сопоставлении оригинала и «копии». Этот конкурс проводится и без завязывания глаз. В этом случае ведущему нужно следить, чтобы художники не поворачивались к своей команде и не видели оригинала.
Большой популярностью на детских праздниках пользуется вот такая игра-розыгрыш.
106. «Прикольный» рассказ
Это забава, в которой могут участвовать сразу все желающие, и все становятся соавторами.
Ведущий накануне составляет небольшой рассказ о предстоящем празднике или о событии из жизни именинника. Он заменяет все использованные в рассказе прилагательные на многоточия. Во время праздника он просит ребят назвать любые прилагательные и вписывает их вместо многоточий в той очередности, как ребята их произносят. Получившийся забавный коллективный рассказ ведущий зачитывает. Чаще всего его ожидает шумный успех.
107. Чья рука?
Мы знаем, что многие цыганки умеют гадать по руке. А может быть, и у нас есть такие же сверхъестественные возможности? Это легко проверить.
Ведущий предлагает одному из участников подойти к нему. Добровольцу завязывают глаза. «Тебе не надо предсказывать судьбу, – говорит ведущий. – Ты должен лишь сказать, чья это рука». Ребята по очереди подходят и подают правую или левую руку водящему, который пытается угадать, называя имя предполагаемого партнера. Девочки и мальчики пытаются разыграть «гадальщика», меняясь часами, колечками, пиджаками, кофточками. Водящий имеет право ощупать только руку и не выше локтя.
Очень популярны во время праздников задания-шутки на координацию движений.
108. Бравый солдат
Правой рукой нужно отдать честь, а левую надо вытянуть вперед, сжатую в кулак, с поднятым вверх большим пальцем. При этом нужно очень громко сказать «Круто!» Потом хлопнуть в ладоши и проделать то же самое, но наоборот, сменив руки.
