Зойка и её дядюшка Санька | страница 12
Первый чихнул Максимка, потом стал тереть глаза Санька, но оторваться от экрана было нельзя — кузнечик бесстрашно прыгал с трамплина, сороконожка показывала чудо эквилибристики — ходила на двадцати ногах. Когда же на арену вышли светляки, Максимка заплакал:
— Пахнет огнём!
Зойка крикнула:
— Дым!
Александра Дмитриевна включила свет, и все кинулись в кухню. Оттуда валил чёрный дым. Александра Дмитриевна повернула газовый кран и открыла духовку.
— Ах, какая досада! — воскликнула она и вынула пирог, весь почерневший от копоти.
Дым продолжал валить. Александра Дмитриевна заглянула внутрь, пошарила рукой и с большим трудом вытащила из духовки две дымящиеся тетради, вернее их остатки. Промакнула мокрым полотенцем, полистала. В одной тетради сохранились обрывки Санькиного изложения. Двойка, похожая на змею, даже не обгорела. Во второй в каждой букве «о» была нарисована рожица и между строчками намалёваны цветы. Нетрудно было догадаться, кому принадлежала вторая тетрадь. Александра Дмитриевна смотрела на Саньку, Ирина успокаивала Максимку, который горько плакал оттого, что сгорел его колобок, и оттого, что не досмотрел, как подружились насекомые.
Санька стоял поражённый. Почти месяц назад он сунул в духовку эти злополучные тетради и совсем о них забыл.
Закопчённый пирог с Максимкиным и Зойкиным колобками выбросили в ведро. Вкусный чай дружной семьёй не состоялся.
Всем было грустно… Хуже всех было на сердце у Саньки.
1-й класс «Ы»
Зойка проснулась очень рано и, ещё не открывая глаз, вспомнила, что вчера вечером, после всей этой истории с тетрадями и пирогом, она дала себе слово улучшиться. Но как?
Подумала и решила: очень просто. Ленты она завяжет морским узлом, и косы ни за что не расплетутся, руки будет мыть каждую перемену.
В школе она сидела за партой так тихо, что Лидия Семёновна спросила, — не больна ли? От смирного сиденья Зойка очень устала. Но когда пришла домой, то вместо того, чтобы отдохнуть, рассадила всех своих кукол и перед каждой положила листок бумаги из тетради в косую линейку.
Раньше всё это был детский сад, а теперь все куклы, как и Зойка, пошли в школу, в 1-й класс «Ы». Так Зойка назвала свой класс, чтобы его не спутали с каким-нибудь другим.
— Будем писать, дети, — сказала она точно таким же ласковым и требовательным голосом, каким говорила Лидия Семёновна. — Запомните: кто красиво сидит, тот красиво пишет. — Она погладила по голове Буратино. — Сядь прямее, смотри, как хорошо сидит синьор Помидор. Поговорим о красоте буквы «б». Сначала вы пишете овал, точно как маленькое яичко, затем от овала по линейке выводите наверх стебель ровный-преровный. Наверху стебля делаете такую красивую волну. Понятно? Итак, начали…
