– Не знаю. Она кричит, когда ее бросаешь.
– Неудивительно. Если я тебя подброшу и не буду ловить, ты тоже завопишь, а потом еще и маме наябедничаешь.
Сашка уже не слушала меня – теперь ее привлекла надпись на кирпичной стене.
– Наташ, а что это за буква? На столик похожа…
– Это буква «пэ».
– М-м… А вон та, через одну, какая? Похожа на перевернутый стульчик…
– А это «че».
– Наташ, а что это за слово вообще?
– Это слово «почта», – отвечала я, начиная терять терпение, однако это было только начало нашей ежедневной программы.
Сашка проявляла интерес ко всем встречным надписям, неизвестным явлениям и предметам. Таким образом, чтобы забрать сестру из детского сада, мне требовалось два с лишним часа.
На двери подъезда сестра заметила небольшое объявление.
– Ой… какая интересная буква… – восторженно протянула Сашка, пока я набирала код домофона.
– Какая?
– Посмотри. Когда ты приходишь домой поздно, папа похож на эту букву. Он ставит руки в боки… Как называется эта буква?
– А-а… – догадалась я. – Это буква «фэ». Проходи уже давай.
Сашка понимающе кивнула и прошла в подъезд.
Эля не похожа на тусовщицу, всеобщую любимицу, самую популярную девчонку школы. В друзьях у нее ходили в основном парни, одноклассники, а подруга была только одна.
В друзьях – не больше пятидесяти человек. Последний раз она загружала фотки еще в прошлом году. Последний раз заходила на страницу неделю назад, с мобильного телефона.
Каждый день на большой перемене мы встречались в столовой, покупали себе горячие пирожки и садились за первый столик у окна.
Нас часто видели вместе, ведь мы почти не расставались, даже после школы. Вместе гуляли по первому этажу, вместе ходили завтракать, вместе возвращались домой после уроков.
Вечерами вместе выгуливали своих собак у школы. Мы сидели на желтом лабиринте в школьном дворе, а наши собаки носились по футбольному полю, отнимая друг у друга толстую обкусанную палку.
– Ничего, что я сегодня при всех запрыгнула тебе на шею? – спросила она, снова кидая палку собакам.
– Мне понравилось.
– Правда?
– Конечно. Это было здорово.
– О нас уже вся школа знает.
– Мне все равно, пусть говорят.
– Этот прыжок… я увидела его, когда мне было лет девять или десять. Я тогда перешла в пятый класс. Шла по коридору и увидела страшеклассников. Девочка увидела парня, обрадовалась, побежала к нему, подпрыгнула, обняла ногами, и он закружил ее по коридору. Они были такими счастливыми. С тех пор у меня появилась мечта. Я дала себе обещание, что когда вырасту, обязательно повторю этот прыжок на шею.
