Чудеса в Дедморозовке | страница 23
Снегурочке это не очень понравилось:
— У тебя борода, дедушка, растрёпанная, как старый веник!
Но Дед Мороз сказал:
— Пускай остаётся, если нравится… Только не вздумай завести семью и выводить птенцов, иначе переселю в скворечник! — пригрозил он.
Так Снегирёк и остался жить в бороде. Коту, как и хозяйке, Снегирёк тоже не нравился, а может быть, Пушок просто ревновал.
— Нахлебник! — кричал он.
— А ты мышей не ловишь! — отвечал Снегирёк.
Спор Пушка с Дедом Морозом насчёт виртуозов Севера сильно возмутил снегиря.
— Ты даже «чижика-пыжика» просвистеть не можешь, — сказал он коту. — И вообще, какое отношение ты имеешь к музыке?
— Имею, — прищурился Пушок. — Насчёт чижика не помню. А двух Соловьёв я съел!
Весь вечер Дед Мороз ломал голову, соображая, как научить двадцать учеников играть дружно и слаженно. Снегурочка и так делала, что могла: снеговики и ноты выучили, и сольфеджио. Может быть, раздумывал он, пригласить в Дедморозовку профессора из консерватории или известного дирижёра? Должен же быть какой-нибудь новый педагогический метод…
Снегирёк прыгал по разложенным на столе нотам, клевал насыпанные ему семечки и что-то время от времени насвистывал. И тут Деда Мороза осенило:
— Ты ноты знаешь?
— Зачем? — удивился Снегирёк. — Я любую мелодию и так, если надо, могу насвистеть! У всех птиц абсолютный слух.
— У меня появилась идея, — подмигнул ему Дед Мороз. — Но это пока тайна!
На рассвете сова Гага оповестила всех окрестных птиц, что у Деда Мороза есть к ним важное дело. А сам дедушка погрузил на санки мешок семечек, садовые грабли и корыто с золой и отправился в лес. Деревенские голуби, синицы, сороки устремились за ним. Что они там делали — неизвестно, но живший на конюшне воробей Чирикин хвастался вечером лошадям, что теперь он может щёлкать ноты, как семечки.
Так продолжалось несколько дней.
— Ты где пропадаешь целыми днями? — спросила у деда Снегурочка.
— Отрабатываю новый педагогический метод, — сказал Дед Мороз. — Называется «живая музыка»
— Ничего не понимаю.
— Скоро поймёшь. Передай ученикам, чтобы повторили ноты. В воскресенье у нас показательный концерт!
В воскресенье Дед Мороз попросил снеговиков с инструментами выстроиться перед школой в одну шеренгу:
— Сейчас мы с вами исполним старинную народную песню «В лесу родилась ёлочка».
— А ноты? — спросила Шапочкина.
— Ноты не нужны, — сказал Дед Мороз и взял грабли.
— А зачем грабли?
— Новый педагогический метод: кто плохо играет, того будут бить граблями! — мяукнул сидевший на перилах Пушок.