Игры и упражнения для самых маленьких | страница 51



Привяжите игрушки над кроваткой ребенка так, чтобы, при его прикосновении они не только двигались, но и звучали (погремушки, негромкие игрушки-пищалки, колокольчики и шарики с горошинками внутри).

Очень хороша для этой игры деревянная перекладина с двумя отверстиями, закрепленная над ребенком поперек детской кроватки. Проденьте в отверстия тесемку и привяжите к ее концам игрушки.

Если малыш вялый и безразличный, возьмите его правую кисть в свою руку и направляйте ее к игрушке. Посоветуйтесь с педиатром, которому вы доверяете.

Так малыш убедится в том, что его действия могут иметь свои последствия. А это уже развитие активного произвольного поведения.

Первое знакомство с книжками

Когда ребенок начинает играть с предметами, подвешенными над его кроваткой, он уже способен четко фиксировать взгляд. Значит, его можно знакомить с картинками из книг. При этом, чтобы не навредить его здоровью, обязательно выполняйте ряд условий:

• Картинку следует показывать на относительно большом расстоянии (60–70 см), поскольку ребенку этого возраста свойственна дальнозоркость.

• Ни в коем случае нельзя показывать ребенку картинку долго: это утомляет малыша. Занятие может длиться всего несколько минут, а с некоторыми детьми и того меньше — только одну-две минуты.

• На картинке должен быть изображен только один крупный, ярко окрашенный предмет.

• Показ картинки обязательно сопровождайте словесным пояснением. Четко и выразительно называйте демонстрируемый предмет («это машина» или просто «машина»). Причем немножко растягивайте ударный слог: маши-и-ина. Слова-обозначения, то есть характерные для нее звуки — «би-би» вы будете произносить после исполнения ребенку шести месяцев.

• На картинке не должны преобладать черные и коричневые цвета, изображенный предмет не должен быть страшным и вызывать отрицательные эмоции.

 Помните, что дети, знакомые с телевизором, обычно не любят книг и чтение вообще.

Первые портреты животных

Детишки любят яркие, красочные картинки необычного вида и формы.

Если вы нашли несколько привлекательных изображений животных, наклейте их на карточки. Сделайте в них отверстие и проденьте яркую тесьму, привяжите ее к боковой стороне кроватки. Меняйте местоположение картинки каждые два-три дня. Можно повесить ее возле пеленального стола на стену, можно положить ее перед глазами малыша, когда он бодрствует лежа на животе.

Найдите в детских журналах яркие изображения медведя и кота, чтобы они обязательно различались по цвету. Выразительно и четко произносите: