Театрализованные представления для детей школьного возраста | страница 109



.) Слушай, как поживает твой братец Чип?

ЧУЧА. Хорошо поживает. Сейчас он драит рапиры — хочет устроить спектакль.

ЧАП. Рапиры? Это такие длинненькие прутики?

ЧУЧА. Прутики! Рапиры — это грозное оружие жутких веков!

ЧАП. Знаю, видел на картинках. И с кем же будет ставить спектакль твой ненаглядный братец?

ЧУЧА. Пока вдвоем с Чаппой. Все хотят быть рокерами и джокерами. А роли разучивать никто не желает.

ЧАП. А если я соглашусь, они меня возьмут в свой театр?

ЧУЧА. Тебя?! Не знаю, Чап… Я спрошу брата… Это так трудно, Чап! Там такие мудреные слова! Когда Чип принялся зубрить пьесу, я подумал, что он спятил.

ЧАП. А ты, Чуча, все-таки поговори с ним. Понимаешь — скучно… Джокеры, рокеры — а еще?…

ЧУЧА. Понимаю. Тесно между башмаками и шляпой?

ЧАП. Тесно. Я даже стихи с тоски сочинил.

ЧУЧА. Ты?! Стихи?!

ЧАП. Не веришь? Слушай. (Начинает декламировать.)

Опускается остров в ночь,
На улицах вспыхивают фонари.
Спать мне совсем невмочь!
На колеса! Гонять до зари!
Постовой, не свисти напрасно!
Я не слышу твоих свистков!
Превращаюсь я ночью в птицу,
Взмывающую до облаков!
Полон бак — мне надолго хватит!
Темноту рвет прожектора луч.
Уходи же, тоска ледяная,
Душу джокера ночью не мучь.
Опускается остров в рассвет,
И погасли уже фонари…
Десять птиц поднимались со мной,
А вернулись домой — только три…

(Кончив декламировать.) Ну как?

ЧУЧА. По-моему — здорово. Только знаешь, Чап, я не понял: чему твой стих учит? Гонять или не гонять по ночам? Стих должен учить.

ЧАП. Учитель должен учить. А я — не учитель. Наболело — сочинил. Я по-другому сочинять стихи не умею. (После паузы.) Слушай, Чуча, пойдем пешком? Сегодня автобусов, похоже, не будет.

ЧУЧА. Часы есть? Который час?

ЧАП. Восемь тридцать пять.

ЧУЧА (радостно). Пошли! Звонок уже был! Пока дойдем — урок закончится.


Чуча и Чап уходят.

Картина шестая

Декорации те же, что и во второй картине. День клонится к вечеру. Чип, держа в руках рапиры, сидит на скамейке. Появляется Чаппа.


ЧАППА. Прости, Чип, задержалась. Сначала сонату разучивала, потом уроки делала, потом роль зубрила… Кошмар!

ЧИП. Роль нужно не зубрить, в нее нужно входить.

ЧАППА. Я входила. (После паузы.) Ты так никого и не нашел?

ЧИП. Нет. Придется нам с тобой на рапирах сражаться. (После паузы.) Слушай, давай бросим эту затею? Зачем нашим джокерам стародавняя трагедия? Она не дойдет до них, не проймет их обезьяньи души!

ЧАППА. Ни за что! В законе о сознательной эволюции что говорится? «Каждый стремящийся стать человеком не должен оставлять своих собратьев на распутье, а должен освещать им дорогу огнем своего собственного сознания!» Вот!