Современная демократия и альтернатива Троцкого: от кризиса к гармонии - Михаил Диченко

Игорь Дмитриевич Осипов, профессор, доктор философских наук:

«… книга носит проблемнй и дискуссионный характер, что само по себе значимо для дальнейшего развития науки. Работа эстетична по своему оформлению: в ней приводится много интересных фактов, редких фотографий, а также схем, поясняющих текст… Книга также обладает тем достоинством, что она написана ярко и доходчиво, поэтому полезна для широкого круга читателей, а не только для узкого круга специалистов.».

Геннадий Григорьевич Богомазов, профессор, доктор экономических наук, заслуженный работник высшей школы РФ:

«…она(книга) будет достаточно интересна и специалистам по мировой истории, и по истории России, и по истории США. Она будет интересна и с точки зрения понимания современного состояния общества и возможных перспектив развития человечества… Крайне интересен раздел, где раскрываются противоречия и слабости ряда весьма распространённых экономических концепций и теорий…»

Святослав Станиславович Бразевич, доктор социологических наук, профессор:

«Знание законов социокультурных трансформаций позволяет предвидеть кризисные ситуации, понять их причины… Следует отметить и такие достоинства книги, как хороший литературный язык, которым она написана, а также простоту и логичную ясность изложения сложных вопросов, исследуемых автором в работе.»

Дорогой читатель! Вероятно, ты знаешь, что существует такая русская игрушка матрешка – деревянная кукла, которую можно открыть и внутри обнаружить вложенные в нее еще другие куколки меньшего размера, обычно три. Эта книга подобна матрешке. Ее первый слой – краткое изложение трех главных тем, которые сначала кажутся не связанными друг с другом: универсальные законы, кризис демократии, альтернатива Троцкого. На втором и третьем уровнях каждая тема получает все более объемное изложение, содержит более расширенную аргументацию, аналитический и фактический материал. Таким образом, каждая из трех частей состоит из трех глав, соответствующих трем главным темам книги. В итоге получается девять основных блоков текста. Уже после прочтения второй части становится понятной связь всех трех тем между собой. И разделение трех тем по главам при переходе от каждой части к следующей становится все более условным и менее различимым. В соответствии с нормальным правилом средние главы (вторые) всех трех частей имеют наибольший объем по сравнению с крайними (первыми и третьими).